Структура знания в технонауках
1) совокупность различных уровней технического знания.
Вопрос-ответ
Как происходило формирование социально-гуманитарных наук
Уже с первой половины XIX в. начинается активный процесс формирования социально-гуманитарных...
Как соотносятся объективная и субъективная стороны метода
Будучи детерминирован своим предметом (объектом), метод, однако, не есть чисто объективный...
Как соотносятся философия и наука
Анализ взаимосвязи философии и частных наук показывает, что никакая сфера человеческого духа, и философия в том числе,...
Что такое каноны индукции
Индуктивные методы установления причинных связей — это индукции каноны (правила индуктивного исследования Бэкона—Милля).
а)...
Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)
структура знания
|
Структура знания в социальных науках 1) совокупность следующих уровней и видов социального знания: 1) чувственное знание (данные наблюдения о свойствах и отношениях социальных систем); 2) эмпирическое знание (обобщенное описание социальных наблюдений и восприятий, их классификация и систематизация, формулировка эмпирических законов функционирования социальных систем); 3) теоретическое знание (частные и общие социальные теории, осуществляющие репрезентацию и оценку эмпирического знания с позиций определенной ценностной шкалы); 4) метатеоретическое знание (философское обоснование социальных теорий, их мировоззренческий, идеологический и практический анализ); 5) интерпретативное знание (эмпирическая интерпретация социальных теорий и социально-теоретическая интерпретация эмпирической социальной и исторической информации); 6) логико-математическое знание (логические и математические методы, используемые при описании и обосновании социального знания). Структура знания в математических науках 1) множество различных уровней математического знания: 1) математические проблемы и задачи; 2) содержательные математические теории по их решению; 3) формализованные математические теории; 4) метаматематические теории по решению проблем полноты, непротиворечивости, доказательности, конструктивности и эффективности содержательных и формализованных теорий; включают в себя философские основания и философскую интерпретацию математического познания. Структура знания в естественных науках 1) совокупность различных уровней и видов естественно-научного знания: 1) чувственное знание (данные наблюдения и эксперимента над объектами природы и экспериментальными системами); 2) эмпирическое знание (обобщенное описание данных наблюдений и экспериментов в виде научных фактов и эмпирических законов, их систематизация и классификация); 3) теоретическое знание (теоретические модели эмпирического знания, создаваемые путем введения различных идеальных объектов, законов их взаимосвязи, логического выведения из них различных следствий и др.); 4) интерпретативное знание (множество предложений, связывающих теоретический и эмпирический уровни знания); 5) метатеоретическое знание (общенаучные законы и принципы, частнонаучная и общенаучная картина мира, философские основания фундаментальных научных теорий); 6) математическое знание (язык математических теорий для обработки данных наблюдения и эксперимента, формулирование эмпирических количественных законов, констант, теоретических законов и правил преобразования и симметрии). Структура знания в гуманитарных науках 1) совокупность различных уровней и видов гуманитарного знания: 1) чувственное гуманитарное знание (экзистенциальный опыт переживаний, жизненный опыт и др.); 2) эмпирическое знание (множество наблюдений и восприятий поведения людей в различных условиях, их обобщение, систематизация и первичная рационализация); 3) теоретическое знание (частные и общие гуманитарные теории, строящие модели человека и культуры, разрабатывающие ценностную и нормативную шкалу оценки их поведения и эволюции); 4) ценностное знание (философская онтология и антропология, рефлексирующие и конструирующие общие ценности и смыслы человека и культуры); 5) интерпретативное знание (множество эмпирических интерпретаций положений гуманитарных теорий и концепций); 6) семиотическое знание (общее учение о знаках, языке, символах, смыслах и их использовании в поведении людей). |
|
|
Случаные тэги (tags)
case
monos
анализ ретроспективный
аналог
антропосфера
аттестация педагогических кадров
безопасность продукции
бернгард
брайловский
вариант
вимір
внутринаучные ценности
воздушные суда
выкладка заявки
высшая комиссия
грушко
дорожная сеть
интеллектуальный капитал
интуитивизм
искусственное
капитал
капитал фирмы
кластерная модель
конвенции научные
кордон
корреспонденции автомобильного транспорта
логістизація процесів
логічні помилки
макромир
международный форум
методичні підходи
методы эмпирического познания
михайлов
модели
обобщение
плотников
пограничная станция
показування
пошук
правовые акты
практикум
приемы исследования
проблемы развития
проблемы формирования
продуктовый подкомплекс
производственный комплекс
профессия
пізнання
релятивизм
ситуационная задача
создание
текст
туристская услуга
уманець
управление запасами
философия постнеклассической науки
функционирование транспортных систем
щедровицкий
экономика гражданской авиации
экономические реформы
Результаты тестов
| Последние результаты | ||
|---|---|---|
| (ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий) | 0.00 % | |
| (ПДТСіОС) Тема 05.3 Робота над гіпотезою наук. дослідж. (12 тест.завдань) | 33.33 % | |
| (ПДТСіОС) Тема 09.0 Загал. дані про статистику на транспорті (28 тест.завдань) | 46.43 % | |
| Перейти к тестам |