Главная

Вопрос-ответ

Как можно охарактеризовать систему знаний, формирующуюся в эпоху Римской империи Расцвет Римской империи, связанный с захватом соседних территорий и...
Как происходило формирование социально-гуманитарных наук Уже с первой половины XIX в. начинается активный процесс формирования социально-гуманитарных...
Каковы предпосылки и исходный пункт возникновения науки Как своеобразная форма познаний — специфический тип духовного производства и социальный институт...
Как происходило формирование технических наук При осуществлении периодизации технического знания нужно принимать во внимание как относительную...

Разместить рекламу на сайте

Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)

научное познание

Уровни научного знания

понятие, раскрывающее важнейшие составляющие в структуре научно-познавательной деятельности и научного знания. В структуре научного знания выделяют два уровня знания - эмпирический и теоретический. Им соответствуют два взаимосвязанных, но в то же время специфических вида познавательной деятельности: эмпирическое и теоретическое исследование, которые хронологически предстают как этапы исследовательской деятельности.

Подробнее...  

Каковы основные функции философии в научном познании

1. Интегративная (синтетическая) функция философии — системное, целостное обобщение и синтез (объединение) разнообразных форм познания, практики, культуры — всего опыта человечества в целом. Философское обобщение — это не простое механическое, эклектическое объединение частных проявлений этого опыта, а качественно новое, всеобщее и универсальное знание.

Подробнее...  

Научное познание

процесс получения эмпирических и теоретических знаний, ориентированный на решение проблемы, имеющий доказательный характер.

Подробнее...  

Каково содержание понятия «структура научного познания»

Научное познание есть целостная развивающаяся система, имеющая довольно сложную структуру. Последняя выражает собой единство устойчивых взаимосвязей между элементами данной системы. Структура научного познания может быть представлена в различных ее срезах и соответственно — в совокупности специфических своих элементов.

Подробнее...  

Методы научного познания: проблема классификации

Научное познание есть институционально закрепленный вид деятельности, в котором освоение человеком окружающего мира становится инструментально опосредованным процессом взаимодействия «профессионалов-исследователей». Эффективность подобного взаимодействия, а следовательно воспроизводство и развитие науки как таковой, обеспечивается накоплением и трансляцией когнитивного опыта, знания, что становится возможным за счет устойчивых эпистемологических практик, каковыми являются методы осуществления познавательного процесса.

Подробнее...  

Каковы особенности научного познания (критерии научности)

Проблема отличия науки от других форм познавательной деятельности — это проблема демаркации, т.е. это поиск критериев разграничения собственно научного знания и не (вне) научных построений. Каковы основные особенности именно научного познания? К числу таких критериев можно отнести следующее:

Подробнее...  

Субъект научного познания

1) существо, создающее научное знание, а также хранящее, воспроизводящее и применяющее его.

Подробнее...  

Неклассическая модель субъекта научного познания

1) модель, в которой субъектом научного познания является профессиональное научное сообщество; его деятельность детерминирована не только объектом исследования, но и когнитивными коммуникациями между членами научного сообщества.

Подробнее...  

Методология научного познания

1) область философии науки, исследующая различные методы получения, обоснования, изложения и проверки научного знания, их природу и возможности (анализ и синтез, индукцию и дедукцию, интуицию и логическое доказательство, интерпретацию и обобщение, абстрагирование и идеализацию, материальный и физический эксперимент, объяснение и предсказание, моделирование и конкретизацию, подтверждение и опровержение, исторический и структурный метод и т. д. и т.п.).

Подробнее...  

Классическая модель субъекта научного познания

1) субъектом научного познания является либо индивидуальный эмпирический субъект (конкретный ученый), либо трансцендентальный субъект: 1) ученый вообще (Р. Декарт, Ф. Бэкон, И. Кант, Э. Гуссерль и др.); 2) самопознающая себя Природа в лице человека (французский материализм, Фейербах, натуралистическая эпистемология); 3) самопознающая и самополагающая себя Абсолютная идея (Лейбниц, Г. Гегель и др.).

Подробнее...  

Детерминация научного знания

1) обусловленность научного знания, познания и их развития различного рода факторами (объектом или предметом познания, предшествующим научным знанием, познавательными и практическими целями, творческим потенциалом ученого, общественными и культурными условиями и потребностями и др.).

Подробнее...  

Случаные тэги (tags)

Результаты тестов

Последние результаты
(ОНИиТС) Тема 04. Организация творческой деятельности (7 тест.заданий) 42.86 %
(ОНИиТС) Тема 03. Эффективность и критер. науч. исслед. (9 тест.заданий) 33.33 %
(ОНИиТС) Тема 02. Наука как система знаний (6 тест.заданий) 66.67 %
Перейти к тестам
Эмпиризм 1) одна из основных философских интерпретаций природы научного знания, согласно которой главным (основным) источником, основанием и критерием...
Гелиоцентризм 1) астрономическая концепция, согласно которой Солнце является центром одной из космических систем, вокруг которого обращается ряд...
Методология науки 1) раздел философии науки, исследующий методы научного познания, а также методы управления наукой и методы практической реализации...
Логицизм 1) направление в философии математики начала XX в. (Г. Фреге, Б. Рассел и др.), выдвинувшего программу обоснования наиболее фундаментальных...
Классификация 1) способ упорядочения, структуризации множества объектов путем выделения общего признака у этих объектов как основания их структуризации....
Методология неклассической науки В современном научном познании сосуществует множество методологических стратегий исследования, которые тем более...
Оксфордская школа опытного естествознания интеллектуальное движение преподавателей Оксфордского университета XIII-XIV вв. Оксфордская школа представляет...
Формализация научных знаний отождествление определенного фрагмента научного языка, фактически используемого научным сообществом, для ведения дискуссий на...
Теологические принципы средневековой науки сформированная преимущественно в эпоху патристического богословия (прибл. II—VII вв.) система как имплицитных,...
Философия науки это: 1) особый тип философского мировоззрения, рассматривающий науку в качестве основного (высшего, единственно адекватного) способа...

Научные исследования в логистике и на транспорте Copyright © 2011-2018. При использовании материалов сайта - гиперссылка обязательна. All Rights Reserved.

Бесплатный анализ сайта