Гуманитаризация науки
все более усиливающийся процесс обращения науки к проблемам человека, а также построение науки как деятельности с учетом личностных ресурсов ученого и исходя из того, что человек - высшая ценность.
Вопрос-ответ
Каковы особенности мифологического, художественно-образного и религиозного познания
Важную роль, особенно на начальном этапе истории человечества,...
Включено ли научное сообщество в состав оснований науки
Американский историк и философ Томас Сэмюэл Кун (1922— 1995) усматривал в качестве основания...
Каковы особенности интеллектуальной атмосферы Средневековья и кто являлся основными представителями средневековой науки
Эпоху Средневековья относят к...
Что такое метод и методология
Как подчеркивает современный американский философ науки М. Томпсон, эта дисциплина решает две кардинальные проблемы....
Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)
наука
|
Наукова доповідь 1) науковий документ, що містить виклад результатів науково-дослідної чи дослідно-конструкторської роботи, опублікований у пресі чи прочитаний в аудиторії. (примечание - текст откорректирован, есть отличия от оригинала – Горяинов А.Н.)
Государственное регулирование науки процесс, суть которого заключается в государственном контроле за развитием научной деятельности и науки как социального института.
Творческая функция науки 1) производство нового знания, конструирование новых идей и теорий, стремление к максимальному раскрытию творческого потенциала личности и общества. Наукова стаття 1) одна з форм представлення наукових результатів у періодичному науковому виданні (науковому журналі, збірнику наукових праць); публікація невеликого обсягу, де цілеспрямовано викладаються погляди автора по вузьких питаннях чи результати обмежених досліджень.
Наука 1) сфера дослідницької діяльності, що спрямована на виробництво нових знань про природу, суспільство і мислення і включає в себе всі умови і моменти цього виробництва: учених; наукові установи, експериментальне і лабораторне устаткування; методи науково-дослідної роботи, понятійний і категоріальний апарат, систему наукової інформації, а також усю суму наявних знань, що виступають у якості або передумови, або засобу, або результату наукового виробництва. (примечание - текст откорректирован, есть отличия от оригинала – Горяинов А.Н.)
Глобальная научная революция Понятие «научная революция» концептуально впервые вводится Т. Куном, однако он не выделяет глобальной научной революции. Концепция роста научных знаний К. Поппера также не раскрывает данное понятие.
Герменевтика как концепция науки одно из направлений в философии гуманитарных наук, разработанное в к. XIX - пер. пол. XX в.
Субъект современной науки 1) субъект познания современной науки; состоит из следующих элементов, тесно взаимосвязанных и взаимодействующих друг с другом: 1) отдельный ученый; 2) малая исследовательская группа (лаборатория, кафедра, невидимый колледж, научная школа); 3) большой научный коллектив (институт, академия, дисциплинарное научное сообщество); 4) национальное научное сообщество; 5) международное научное сообщество. Восточная и западная наука термины, обозначающие особенности существования и развития науки в двух основных культурно-географических регионах мира - на Востоке и Западе. Наука, как и искусство, общечеловечна, принадлежит всем. «Национальной науки нет, - говорил А. П. Чехов, - как нет национальной таблицы умножения».
Внутринаучные ценности Наука как особый социальный институт формирует определенную систему норм и ценностей. Внутринаучные нормы определяют допустимое, возможное и приемлемое в поведении членов научного сообщества.
Субъект классической науки 1) реальный субъект научного познания классического этапа ее развития (XVII —XIX вв.) — это либо отдельный ученый, либо относительно небольшой научный коллектив (лаборатория, кафедра, невидимый колледж, научная школа). Аспекты бытия науки Под аспектами бытия науки понимаются сущностные признаки науки, которые являются необходимыми и достаточными для того, чтобы определить такой феномен, как наука, и отграничить ее от других явлений человеческой жизни.
Античная наука одна из составляющих духовной жизни греческой культуры, рассматриваемая обыкновенно в качестве первой диахронной формы науки «в собственном смысле слова». Место и время возникновения науки может быть определено достаточно точно: ионийские города Древней Греции VI в. до н. э.
Структура философии науки 1) основные разделы философии науки: 1) онтология науки (анализ предметного содержания науки с позиций философской онтологии); 2) гносеология науки (анализ природы научного знания, критериев научного знания, методов научного познания, структуры научного знания, субъекта научного познания, закономерностей развития научного знания); 3) социология науки (анализ научных сообществ как социальных систем; исследование принципов организации научных коллективов и их влияния на научные исследования, их динамику и эффективность; проблемы научного менеджмента, управления и самоуправления в науке и т. д.); 4) общая культурология науки (анализ взаимодействия науки и культуры, экспликация и реконструкция содержания культурно-исторических типов науки, раскрытие механизма социокультурной детерминации развития науки и научного знания); 5) аксиология науки (анализ ценностных оснований и ценностной обусловленности науки и научного знания; связь науки с эти-кой, политикой, правом, идеологией, интересами и целями общества); 6) антропология науки (исследование науки как особой формы жизни огромного числа людей, профессионально посвятивших себя служению науке; исследование их мотивации, форм и способов самоутверждения, экзистенциального и социального поведения в ситуациях выбора и т. д.). Антинаука систематизированное собрание околонаучных и ненаучных теорий, обладающих внутренней доказательностью и противоречащих официальным версиям научной деятельности.
Структура знания в социальных науках 1) совокупность следующих уровней и видов социального знания: 1) чувственное знание (данные наблюдения о свойствах и отношениях социальных систем); 2) эмпирическое знание (обобщенное описание социальных наблюдений и восприятий, их классификация и систематизация, формулировка эмпирических законов функционирования социальных систем); 3) теоретическое знание (частные и общие социальные теории, осуществляющие репрезентацию и оценку эмпирического знания с позиций определенной ценностной шкалы); 4) метатеоретическое знание (философское обоснование социальных теорий, их мировоззренческий, идеологический и практический анализ); 5) интерпретативное знание (эмпирическая интерпретация социальных теорий и социально-теоретическая интерпретация эмпирической социальной и исторической информации); 6) логико-математическое знание (логические и математические методы, используемые при описании и обосновании социального знания). Матеріали наукової конференції (від лат. conferentia - збори) 1) науковий неперіодичний збірник, що містить підсумки наукової конференції (програми, доповіді, рекомендації, рішення).
Математизація наукового знання 1) застосування математичних понять, теорій і методів у природних, економічних, технічних і суспільних науках, засноване на кількісному аналізі досліджуваних якісних залежностей і структур. Методи математичної статистики забезпечують аналіз статистичних даних (кореляційний аналіз, факторний аналіз і ін.).
|
Случаные тэги (tags)
basis
concretus
interview
redacteur
societas
standart
автобусный транспорт
активация
анархизм
бесконечность потенциальная
вариант
высшая техническая школа
гаражи
гігієна розумової праці
дисперсія
дослідення
емпіричний
информационный ресурс
кейсы
корреспонденция
логістичні питання
логічні помилки
малеев
материальные ресурсы
меламед
методологические проблемы
мореплавання
наукові дослідження
научная политика
ноосфера
облик
описание
организация
основная функция науки
перевозка
повседневная жизнь
поиск недостатков
проблема взаимодействия
проблема соотношения
проблемы развития городов
продвижение товаров
производственное предприятие
процент
распространение
результат
рейтінг
робота
скоростные автобусные маршруты
словник тлумачень
соотношение
срок
теоретична значимість
термін
технология
централизация
шварц
экономическое моделирование
энергетический комплекс
інтервювання
інтерпретація
Результаты тестов
| Последние результаты | ||
|---|---|---|
| (ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий) | 0.00 % | |
| (ПДТСіОС) Тема 05.3 Робота над гіпотезою наук. дослідж. (12 тест.завдань) | 33.33 % | |
| (ПДТСіОС) Тема 09.0 Загал. дані про статистику на транспорті (28 тест.завдань) | 46.43 % | |
| Перейти к тестам |