метод

Что такое общелогические методы и приемы исследования

1. Анализ — реальное или мысленное разделение объекта на составные части, и синтез — их объединение в единое органическое целое, а не в механический агрегат. Результат синтеза — совершенно новое образование, знание.

Каковы общенаучные методы теоретического познания

1. Формализация — отображение содержательного знания в знаково-символическом виде (формализованном языке). Последний создается для точного выражения мыслей с целью исключения возможности для неоднозначного понимания. При формализации рассуждения об объектах переносятся в плоскость оперирования со знаками (формулами), что связано с построением искусственных языков (язык математики, логики, химии и т. п.).

Какие существуют общенаучные методы эмпирического исследования

1. Наблюдение — целенаправленное изучение предметов, опирающееся в основном на данные органов чувств (ощущения, восприятия, представления). В ходе наблюдения мы получаем знание не только о внешних сторонах объекта познания, но — в качестве конечной цели — о его существенных свойствах и отношениях.

Как и по каким основаниям (критериям) можно классифицировать методы

Многообразие видов человеческой деятельности обусловливает многообразный спектр методов, которые могут быть классифицированы по самым различным основаниям (критериям). Прежде всего следует выделить методы духовной, идеальной (в том числе научной) и методы практической, материальной деятельности.

Как соотносятся объективная и субъективная стороны метода

Будучи детерминирован своим предметом (объектом), метод, однако, не есть чисто объективный феномен, как, впрочем, не является он и чисто субъективным образованием. Особенно наглядно это видно на примере научного метода, который «всегда есть критический метод» (Поппер).

Каково соотношение понятий «теория», «предмет» и «метод»

Любой научный метод разрабатывается на основе определенной теории, которая тем самым выступает его необходимой предпосылкой. Эффективность, сила того или иного метода обусловлены содержательностью, глубиной, фундаментальностью теории, которая «сжимается в метод». В свою очередь «метод расширяется в систему», т. е. используется для дальнейшего развития науки, углубления и развертывания теоретического знания как системы, его материализации, объективизации в практике.

Что такое метод и методология

Как подчеркивает современный американский философ науки М. Томпсон, эта дисциплина решает две кардинальные проблемы. Во-первых, она «занимается преимущественно изучением методов и принципов, на основе которых ученые истолковывают факты и выдвигают гипотезы». Во-вторых, философия науки «исследует процесс самой науки». Философия науки без обстоятельного и глубокого рассмотрения всех применяемых в научном познании методологических средств — это все что угодно, но только не философия науки.

Методы научного познания: проблема классификации

Научное познание есть институционально закрепленный вид деятельности, в котором освоение человеком окружающего мира становится инструментально опосредованным процессом взаимодействия «профессионалов-исследователей». Эффективность подобного взаимодействия, а следовательно воспроизводство и развитие науки как таковой, обеспечивается накоплением и трансляцией когнитивного опыта, знания, что становится возможным за счет устойчивых эпистемологических практик, каковыми являются методы осуществления познавательного процесса.

Ссылка

Инютина К. В. Нормирование производственных запасов с применением математико-статистических методов. – М., «Статистика», 1969. – 111 с.

Аннотация

В монографии излагаются вопросы нормирования и некоторые элементы управления производственными запасами. Рассматривается метод расчета интервала и объема поставок, минимизирующий общие затраты по запасам, дается метод определения текущего запаса, излагаются вопросы статистического, контроля состояния запасов, метод выбора форм поставок.

Большое внимание уделено методу расчета вероятностного объективно необходимого страхового запаса как величины, связанной со случайным характером отклонений фактических условий поставок от плановых; рассмотрен метод расчета централизованного страхового запаса.

Монография предназначена для экономистов, статистиков, инженеров, занятых производственной и научно-исследовательской деятельностью в области материально-технического снабжения.

Метод антиномий

Первоначально термин «антиномизм» возник в XVI в. в протестантской теологии, а впоследствии стал применяться в эпистемологии и философии науки для обозначения особого метода познания.

Метод альтернатив

метод решения научных проблем путем сопоставления и взаимной критики конкурирующих между собой теорий. Общая идея этого метода сформулирована К. Поппером в 1972 г. в его книге «Объективное знание». Не важно, с чего начинать познание, полагает Поппер, важно всегда отыскивать альтернативы уже имеющимся у нас гипотезам, а затем сталкивать их между собой, выявлять и устранять ошибки; ожидается, что полученная информация будет больше той, что заключалась во всех гипотезах, вместе взятых.

Параметричні методи

1) статистичні методи, засновані на параметрах (показниках) - середня арифметична, стандартне відхилення. Використовуються для аналізу кількісних даних, при цьому число даних повинне бути достатнім, щоб проявився нормальний розподіл.

Непараметричні методи

1) статистичні методи, використовувані для аналізу порядкових чи якісних даних, якщо вибірки занадто малі для впевненості, що популяції, з яких вони узяті, підкоряються нормальному розподілу. До непараметричних методів відносять Хі-квадрат метод. Див. також Параметричні методи.

Дедуктивный метод получения новых знаний в науке

Множество высказываний Г дедуктивно предполагает некоторое высказывание А (символически Г |— А), если и только если во всех возможных ситуациях, в которых истинны все высказывания из Г, истинно также А.

Методи дослідження в економіці

1) прийоми, процедури і операції емпіричного і теоретичного пізнання і вивчення явищ дійсності, що є знаряддям одержання наукових фактів.

Аксиоматический метод 

традиционно определяется как такой способ дедуктивного построения научной теории, когда ее основу составляют лишь некоторые, принятые без доказательств положения -аксиомы (постулаты), а все остальные положения теории (теоремы) выводятся (доказываются) из них путем рассуждений, корректных относительно принимаемой этой теорией логики.

Метод Стьюдента (t-тест)

1) непараметричний метод, що використовується для перевірки гіпотез про вірогідність різниці середніх при аналізі кількісних даних у популяціях з нормальним розподілом (і з однаковою варіансою). (примечание - текст откорректирован, есть отличия от оригинала – Горяинов А.Н.)

Метод структуралізації

1) дезагрегування (поділ) проблем на складові елементи з наступною оцінкою їх відносної важливості. Таку процедуру називають часто побудовою "дерева" цілей.

Метод (від грец. methodos - шлях, спосіб дослідження, навчання, дії)

1) сукупність прийомів, операцій і способів теоретичного пізнання і практичного перетворення дійсності, досягнення визначених результатів. В основі будь-яких наукових методів лежать визначені принципи, теорії і закони.

Ссылка

Совершенствование методов определения эффективности капитальных вложений на транспорте. Под общ. ред. В. Н. Лившица. М., «Транспорт», 1978. 264 с. (Ин-т комплексных трансп. проблем при Госплане СССР). 

Аннотация

Монография посвящена проблеме совершенствования методов определения экономической эффективности капитальных вложений на транспорте. Она состоит из двух разделов, в первом из которых излагаются методические вопросы, общие для всех видов транспорта: абсолютная и сравнительная эффективность капитальных вложений, учет фактора времени, неоднозначности исходной информации, лагов капитальных вложений и т. д., а во втором последовательно по видам транспорта анализируется экономическая эффективность капитальных вложений и указываются пути совершенствования действующих отраслевых инструкций по ее определению.

Монография рассчитана на научных сотрудников, экономистов, инженерно-технических работников, аспирантов и студентов, специализирующихся в области экономики различных видов транспорта.