Английские меры объёма
1) К ним относятся баррель, бушель, галлон, драхма, кварта, пинта, унция.
Вопрос-ответ
Каковы особенности научного познания (критерии научности)
Проблема отличия науки от других форм познавательной деятельности — это проблема демаркации,...
Какие существуют виды (типы) теорий
Многообразию форм идеализации и соответственно типов идеализированных объектов соответствует и многообразие видов...
Что такое теория и каковы ее структура и функции
Теория — наиболее сложная и развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и...
Каковы основные способы построения теорий в современной науке
В ходе развития науки о связи с новыми фундаментальными открытиями (особенно в периоды...
Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)
мера
|
Английские меры 1) меры, применяемые в Великобритании, США, Канаде и др. странах. Отдельные из этих мер в ряде стран несколько различаются по своему размеру, поэтому ниже приводятся, в основном, округленные метрические эквиваленты Английских мер, удобные для практических расчетов.
|
|
|
Случаные тэги (tags)
olev
science slam
subjectum
ахметов
бритва
вера
вибір
вимір
вища школа
выходной лист
відгук
геец
глобальные проблемы
глобальный кризис
гуманность
дискурс
дослідження
дійсний
етапи
збірник задач
игровое познание
иркутск
канада
кандидат
логістична концепція
лопатин
маркетинг авиатранспортных услуг
методология математики
методы чувственного познания
мобыльность
модель субъекта
наукова творчість
научная рациональность
научные ценности
обслуговування клієнтів
опорный центр
основи
понимание
праксеология
распределение товаров
раціональна система
регулирование науки
свобода
сибиоь
системы
скалов
смехов
социология науки
стратегия управления
схоластика
теория статистики
управление
фундаментализм
холодотранспорт
четверухин
экспертная система
энергия
эффективность пассажирских перевозок
інвестиційна взаємодія
інформаційне забезпечення
Результаты тестов
| Последние результаты | ||
|---|---|---|
| (ОНИиТС) Тема 04. Организация творческой деятельности (7 тест.заданий) | 42.86 % | |
| (ОНИиТС) Тема 03. Эффективность и критер. науч. исслед. (9 тест.заданий) | 33.33 % | |
| (ОНИиТС) Тема 02. Наука как система знаний (6 тест.заданий) | 66.67 % | |
| Перейти к тестам |