Как определить количество автобусов для городского маршрута
Вопрос-ответ
Имеет ли философия практическую значимость
Разделение науки и философии часто проводится со ссылкой на то, что наука обладает непосредственной...
Является ли научное знание единственной формой знания
Познание не ограничено сферой науки, знание в той или иной своей форме существует и за пределами...
Как протекает процесс формирования законов
Понятие «закон» (о чем шла речь в вопросе 49) указывает на наличие внутренне необходимых, устойчивых и...
Как происходило формирование социально-гуманитарных наук
Уже с первой половины XIX в. начинается активный процесс формирования социально-гуманитарных...
Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)
количество
|
|
Случаные тэги (tags)
abctractio
argumentum
ethos
автодорога
анализ практики
антиподы
априорное знание
борисов
виртуальная реальность
виртуальное предприятие
восприятие
время передвижения
всеобщее
встреча
гаськов
герменевтика
группа
дезинформация
задачі дослідження
квадрат
конкурентоспособность
маршрутизация перевозок
международные полеты
мета
метод научный
методические вопросы
методологическая культура
опитник
организация интеллектуальной собственности
организация транспортного обслуживания
очерк
показатель
предсказание научное
примеры
пробег
проміжна перемінна
распространение транспортного шума
регулирование перевозок
решения
роlіrе
секреты
сетевые методы
синтетическое знание
система диагностирования
складская система
соотнесение
створення
степень доктора наук
структуралізація
таксомоторные перевозки
тезаурус
транспорта система
транспортний комплекс
управление грузовой работой
управление качеством
управление процессами перевозок
установка
философские подходы
хартия
шкалювання
Результаты тестов
| Последние результаты | ||
|---|---|---|
| (ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий) | 0.00 % | |
| (ПДТСіОС) Тема 05.3 Робота над гіпотезою наук. дослідж. (12 тест.завдань) | 33.33 % | |
| (ПДТСіОС) Тема 09.0 Загал. дані про статистику на транспорті (28 тест.завдань) | 46.43 % | |
| Перейти к тестам |