Главная

Вопрос-ответ

Как взаимосвязаны наука и техника Своим происхождением термин «техника» обязан древнегреческому «techne», который обозначал умение, мастерство, искусство...
Какое воздействие оказала третья научная революция на формирование нового типа рациональности Третья научная революция охватывает период с конца XIX в....
Что такое каноны индукции Индуктивные методы установления причинных связей — это индукции каноны (правила индуктивного исследования Бэкона—Милля). а)...
Что такое эмпиризм и схоластическое теоретизирование В истории познания сложились две крайние позиции по вопросу о соотношении эмпирического и...

Разместить рекламу на сайте

Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)

классическая модель

Классическая модель субъекта научного познания

1) субъектом научного познания является либо индивидуальный эмпирический субъект (конкретный ученый), либо трансцендентальный субъект: 1) ученый вообще (Р. Декарт, Ф. Бэкон, И. Кант, Э. Гуссерль и др.); 2) самопознающая себя Природа в лице человека (французский материализм, Фейербах, натуралистическая эпистемология); 3) самопознающая и самополагающая себя Абсолютная идея (Лейбниц, Г. Гегель и др.).

Подробнее...  

Классическая модель структуры научного знания

1) выделение в вертикальной структуре научного знания только двух его уровней: эмпирического и теоретического, а также недооценка качественной специфики и равной ценности естественно-научного и социально-гуманитарного знания.

Подробнее...  

Классическая модель структуры науки

1) наука имеет три основных измерения (или аспекта): 1) наука — это особая система знания (научного знания); 2) наука — это особого вида познавательная деятельность (научное познание); 3) наука — это особого рода социальный институт (специфическая социальная система со своими целями, ценностями и правилами коммуникации между членами научного сообщества).

Подробнее...  

Случаные тэги (tags)

Результаты тестов

Последние результаты
(ОНИиТС) Тема 04. Организация творческой деятельности (7 тест.заданий) 85.71 %
(ОНИиТС) Тема 04. Организация творческой деятельности (7 тест.заданий) 42.86 %
(ОНИиТС) Тема 04. Организация творческой деятельности (7 тест.заданий) 28.57 %
Перейти к тестам
Философия неклассической науки 1) философская рефлексия и осмысление особенностей неклассического этапа развития науки (начало XX в. — 70-е годы XX в.)....
Закон динамический 1) однозначная, необходимая связь между некоторыми явлениями, событиями, процессами, состояниями системы. Динамический закон имеет...
Постструктурализм 1) направление в философии гуманитарных исследований, возникшее в 70-х годах XX в. (Ж. Деррида, Ж. Лакан, Ю. Кристева, Р. Барт и др.) и...
Неопределенности принцип 1) один из центральных принципов квантовой механики, сформулированный одним из ее создателей В. Гейзенбергом. Согласно этому...
Действительность (филос.) 1) реальное, фактически данное бытие, в отличие от возможного. По своему объему оно всегда меньше возможного бытия,...
Неокантианская концепция науки - марбургская школа (г. Коген) Неокантианство - рационалистическое течение в немецкой философии рубежа XIX-XX вв.,...
Постклассическая наука В к. XIX - н. XX в. классическая наука сталкивается с серьезным кризисом: развитие естественных и социальных наук приводит к...
Дедуктивный метод получения новых знаний в науке Множество высказываний Г дедуктивно предполагает некоторое высказывание А (символически Г |— А), если и...
Автор (от лат. au(c)tor - сам) – (1) в классическом понимании - сознательный и суверенный творец собственного...
Оценка философская категория, обозначающая аксиологическое отношение человека ко всему нормативно представленному многообразию предметных воплощений...

Научные исследования в логистике и на транспорте Copyright © 2011-2018. При использовании материалов сайта - гиперссылка обязательна. All Rights Reserved.

Бесплатный анализ сайта