Демаркация научная
1) проблема критериев отличия научного знания от всех других видов знания (философского, псевдонаучного, лженаучного, художественного, обыденного и др.).
Вопрос-ответ
Какова сущность революции в естествознании конца XIX — начала XX в., открывшей период неклассической науки
Как было выше сказано, классическое...
Каковы характеристики системы знаний в средневековой Европе
Эпоху Средневековья относят к началу II в. н.э., а ее завершение к XIV—XV вв. В истории...
Какова роль науки в современном образовании и формировании личности
Наука вплетена во все сферы человеческой деятельности, она внедряется и в базисные...
В чем состоят особенности метафизического подхода к проблеме соотношения философии и частных наук
Решение вопроса о соотношении философии и частных наук...
Случаные тэги (tags)
demonstratio
intervallum
автомобільний транспорт
анализ проекта
безопасность процессов
витализм
влияние
вода
вопросы
вчені
государственный университет
диалектическое противоречие
дисциплина научная
капитальные вложения
когнитивная социология
контроль качества
кохановский
логістичне забезпечення
маршрутное расписание
материя
метод стьюдента
мобильный телефон
найменування
неклассическое естествознание
нормальная наука
оао
обоснование
образное познание
общественный транспорт
обыденное познание
обязательство
описательная психология
опитування
организационная устойчивость
организация научной деятельности
пачка
пермь
приемы исследования
прямолінійний
пути
региональный экспресс
сальников
смысл
снижение интеллекта
сознание
социальный институт
сприяючий
стратегия научного поиска
структура философии
субсидия
телеологизм
типологія досліджень
транспортні системи
трансцендентная реальность
универсалии культуры
управління ризиками
фомин
функціональний аналіз
элемент
этический кодекс
Результаты тестов
| Последние результаты | ||
|---|---|---|
| (ОНИиТС) Тема 04. Организация творческой деятельности (7 тест.заданий) | 42.86 % | |
| (ОНИиТС) Тема 03. Эффективность и критер. науч. исслед. (9 тест.заданий) | 33.33 % | |
| (ОНИиТС) Тема 02. Наука как система знаний (6 тест.заданий) | 66.67 % | |
| Перейти к тестам |