Ввод в действие
1) начало хозяйственного, производственного использования, применения вновь построенных, созданных объектов строительства, основных средств.
Вопрос-ответ
Как соотносятся объективная и субъективная стороны метода
Будучи детерминирован своим предметом (объектом), метод, однако, не есть чисто объективный...
Какова сущность революции в естествознании конца XIX — начала XX в., открывшей период неклассической науки
Как было выше сказано, классическое...
Как понималась рациональность в античной философии
Перестройка оснований науки, происходящая в ходе научных революций, приводит к смене типов научной...
Каково содержание понятий «знание», «познание», «наука»
Сознание человека всегда есть осознанное бытие, выражение его отношения к своему бытию. Знание —...
Случаные тэги (tags)
autos
science slam
автореферат
аксиология
аксиомы
арабский восток
асни
аттестация научных кадров
бэкон
бюллетень
валидность
вовк
воронков
вселенная
вторинний аналіз
главный редактор
головний
горное предприятие
гудкова
гуманность
декарт
дисертація
залізничний транспорт
знание
капитализм
классификация наук
книжное дело
константы
культура ученого
математизация науки
материя
мобыльность
модели задач
музика
напрям наукового дослідження
науки
науковий опис
научное знание
научный дискурс
оптимальний
оценка эффективности
преднаука
предсказание
ресурс
рынок инвестиционных товаров
рынок инноваций
сверхсложная система
сич
согласование
средневековый университет
техническая база
технологический параметр
философская проблема науки
формализация
функция тяготения
целлюлозная продукция
шуть
электронный ресурс
эталон единицы величины
якісні данні
Результаты тестов
| Последние результаты | ||
|---|---|---|
| (ОНИиТС) Тема 04. Организация творческой деятельности (7 тест.заданий) | 42.86 % | |
| (ОНИиТС) Тема 03. Эффективность и критер. науч. исслед. (9 тест.заданий) | 33.33 % | |
| (ОНИиТС) Тема 02. Наука как система знаний (6 тест.заданий) | 66.67 % | |
| Перейти к тестам |