Языческие источники революции в науке 1543-1687 гг.
Началом научной революции обычно считают
Вопрос-ответ
Каковы особенности понятийного аппарата философии и науки
В распоряжении философии имеются уникальные средства познания — категории, которые позволяют...
Что такое кумулятивизм и антикумулятивизм
В истории науки существует два крайних подхода к анализу динамики, развития научного знания и механизмов этого...
Как понимал своеобразие социальных наук М. Вебер
Макс Вебер (1864—1920) — немецкий социолог, историк, экономист, энциклопедический представитель...
Каково содержание понятий «знание», «познание», «наука»
Сознание человека всегда есть осознанное бытие, выражение его отношения к своему бытию. Знание —...
Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)
революция
|
Какие элементы античной рациональности обнаружились в ходе четвертой научной революции Четвертая научная революция совершилась в последнюю треть XX столетия. Она связана с появлением особых объектов исследования, что привело к радикальным изменениям в основаниях науки. Рождается постнеклассическая наука, объектами изучения которой становятся исторически развивающиеся системы.
Какое воздействие оказала третья научная революция на формирование нового типа рациональности Третья научная революция охватывает период с конца XIX в. до середины XX в. и характеризуется появлением неклассического естествознания и соответствующего ему типа рациональности. Революционные преобразования произошли сразу во многих науках: в физике были разработаны релятивистская и квантовая теории, в биологии генетика, в химии — квантовая химия и т.д. Какие изменения произошли в типе рациональности в ходе второй научной революции Вторая научная революция произошла в конце XVIII — первой половине XIX в. Несмотря на то, что к началу XX в. идеал классического естествознания не претерпел значительных изменений, все же есть все основания говорить о второй научной революции. Произошел переход от классической науки, ориентированной в основном на изучение механических и физических явлений, к дисциплинарно организованной науке.
Когда произошла первая научная революция и как она повлияла на формирование научного типа рациональности Первая научная революция произошла в XVII в. Ее результатом было возникновение классической европейской науки, прежде всего механики, а позже физики. В ходе этой революции сформировался особый тип рациональности, получивший название научного.
Типология научных революций Научные революции - одно из основных понятий современной философии науки, позволяющее говорить о развитии науки как о кардинальном изменении научного знания и способов его получения. В ходе научной революции изменяются методы и основания исследования, язык науки, научная картина мира и т. д.
В чем состоит понимание научных революций как перестройки оснований науки Этапы развития науки, связанные с перестройкой исследовательских стратегий, задаваемых основаниями науки, получили название научных революций. Перестройка оснований науки, сопровождающаяся научными революциями, может явиться, во-первых, результатом внутридисциплинарного развития, в ходе которого возникают проблемы, неразрешимые в рамках данной научной дисциплины.
Научная революция это формирование научной теории за счет опровержения прежних; отказ от одной парадигмы в пользу другой; расширение научного знания за счет появления новых теорий.
Какова сущность революции в естествознании конца XIX — начала XX в., открывшей период неклассической науки Как было выше сказано, классическое естествознание XVII—XVIII вв. стремилось объяснить причины всех явлений (включая социальные) на основе законов механики Ньютона.
Глобальная научная революция Понятие «научная революция» концептуально впервые вводится Т. Куном, однако он не выделяет глобальной научной революции. Концепция роста научных знаний К. Поппера также не раскрывает данное понятие.
Научная революция 1) период (этап) развития (эволюции) науки, связанный с качественным изменением ее содержания, методов, структуры, функций. Характер научной революции зависит от ее масштаба и последствий для развития науки и общества. Принято различать глобальные научные революции, связанные с переходом от одного культурно-исторического типа науки к другому, и локальные, связанные с пересмотром содержания областей научного знания, научных дисциплин и отдельных научных теорий. |
|
|
Случаные тэги (tags)
classis
enquete
methodike
автореферат
анормальное знания
асуп
асфальт
аттестация
вертикальная концентрация
водород
время рабочее
вторинний аналіз
городские сообщения
грей
декан
дійсний
етапи ндр
житлове господарство
зєднання
инновационная деятельность
инновационная экономика
интеграция наук
комитет
лингвистика
макромир
материалы обследований
методология гуманитарных наук
нормативное обеспечение
ноттингем
оптимальное развитие
організація роботи
осипов
ответственность ученого
параметры
перемінна
печать
познавательная деятельность
позначка
помилка
потрашкова
премия
причина
проект
ростовская область
сельскохозяйственная статистика
симптом
система приоритетов
содержание
социальные теории
сполучення
структурный закон
схема
техническая наука
транспортная модель
уманець
ученый
учет неравномерности
экономическая оценка
інвестиційна взаємодія
інфраструктура аеропорту
Результаты тестов
| Последние результаты | ||
|---|---|---|
| (ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий) | 0.00 % | |
| (ПДТСіОС) Тема 05.3 Робота над гіпотезою наук. дослідж. (12 тест.завдань) | 33.33 % | |
| (ПДТСіОС) Тема 09.0 Загал. дані про статистику на транспорті (28 тест.завдань) | 46.43 % | |
| Перейти к тестам |