|
|
|
51 |
Наиболее распространенным для пропедевтического варианта формальной логики остается определение ее как науки о формах и законах ...(14.02.2012)
|
1944 |
|
52 |
процесс проникновения математических методов в науку. Принято выделять три этапа математизации науки. Первый состоит в том, что ...(14.02.2012)
|
1094 |
|
53 |
специфический идеальный конструкт, призванный замещать в опыте исследования встречающиеся в научной или технической практике ...(14.02.2012)
|
810 |
|
54 |
Математический опыт связан, с одной стороны, с развитием самой математики как науки, ее средств, методов языка, а с другой - с развитием ...(14.02.2012)
|
2432 |
|
55 |
это исследование какого-либо объекта методами различных наук. Междисциплинарные исследования являются частью общенаучного ...(14.02.2012)
|
6546 |
|
56 |
метод решения научных проблем путем сопоставления и взаимной критики конкурирующих между собой теорий. Общая идея этого метода ...(14.02.2012)
|
1357 |
|
57 |
Первоначально термин «антиномизм» возник в XVI в. в протестантской теологии, а впоследствии стал применяться в эпистемологии и ...(14.02.2012)
|
1750 |
|
58 |
етод понимается как путь получения достоверного знания. Этот путь должен быть технологичным и в идеале приблизиться к алгоритму. ...(15.02.2012)
|
1894 |
|
59 |
В современном научном познании сосуществует множество методологических стратегий исследования, которые тем более ...(15.02.2012)
|
5667 |
|
60 |
Научное познание есть институционально закрепленный вид деятельности, в котором освоение человеком окружающего мира становится ...(15.02.2012)
|
3456 |
|
61 |
базовые положения человеческого миропонимания, общепринятые категории восприятия мира, характеризующие культуру и влияющие на ...(15.02.2012)
|
2882 |
|
62 |
это метод познания, который предполагает построение и изучение модели, а затем перенос полученных данных на моделируемый объект - ...(15.02.2012)
|
1018 |
|
63 |
способность человека к восприятию предметно-чувственной конкретности мира. Как метод эмпирического исследования, наблюдение - это ...(15.02.2012)
|
1084 |
|
64 |
представленность скрытой реальности в формах вторичной чувственности. Если какую-либо совокупность обычных представлений о мире ...(15.02.2012)
|
1030 |
|
65 |
важнейшая сфера человеческой жизнедеятельности, лежащая в основе развития современной цивилизации, ориентированная на получение ...(15.02.2012)
|
1352 |
|
66 |
Соотношение науки и власти определяется в первую очередь соотношением науки и идеологии: именно государственная идеология во ...(15.02.2012)
|
2189 |
|
67 |
Эти концепты ориентируют на раскрытие возникновения и разрешения глобальных проблем современности....(15.02.2012)
|
10276 |
|
68 |
Это словосочетание отражает влияние господствующей идеологии на науку....(15.02.2012)
|
4273 |
|
69 |
формы духовной деятельности человека, связанные с познанием и осмыслением мира. В отличие от науки, оперирующей преимущественно ...(15.02.2012)
|
1082 |
|
70 |
Мировоззрение - это система взглядов на мир, которые определяют отношение человека к действительности, понимание мира человеком, ...(15.02.2012)
|
5867 |
|
71 |
В подходе к проблеме соотношения между мифом и наукой можно выделить несколько точек зрения....(16.02.2012)
|
4213 |
|
72 |
в данных понятиях фиксируются две важные сферы человеческой жизнедеятельности взаимного влияния развития науки и содержания ...(16.02.2012)
|
3702 |
|
73 |
полярные по своей сути типы познания и знания, поскольку наука высокоспециализированная и рационализированная сфера человеческой ...(16.02.2012)
|
5099 |
|
74 |
два полярных по своей сути способа отношения человека к миру: если наука обращена к исследованию естественных объектов, то религия - ...(16.02.2012)
|
1438 |
|
75 |
В этом тезисе сформулирована важная социальная функция науки, связанная с воплощением научного знания во все механизмы и аспекты ...(16.02.2012)
|
19366 |
|
76 |
Наука превращается в профессию в к. XIX в., именно с этого времени ученые начинают систематически получать жалованье. Происходит ...(16.02.2012)
|
2575 |
|
77 |
Утверждение, что наука является социальной силой, содержит признание существенной роли науки в развитии общества. Уже в н. XIX в. ...(16.02.2012)
|
4044 |
|
78 |
один из основных аспектов бытия науки, раскрывающий особенности функционирования научного сообщества, регулирования ...(16.02.2012)
|
1988 |
|
79 |
Философия и логика науки, ее методология и история так или иначе формулируют критерий научности, т. е. критерий наличия или отсутствия ...(16.02.2012)
|
886 |
|
80 |
это вероятностное предположение о причинах исследуемого явления, достоверность которого при современном состоянии науки не может ...(16.02.2012)
|
9068 |
|
81 |
высшая форма систематизации научного знания. Научная картина мира имеет три основных аспекта - онтологический, гносеологический и ...(17.02.2012)
|
1039 |
|
82 |
Модель (от лат. modus, modulus - мера, образ, способ) - искусственно созданный объект, опытный образец или информационно-знаковый ...(17.02.2012)
|
4864 |
|
83 |
понятие классической рационалистической философии, выражающее способность мышления продуцировать идеальные объекты, ...(17.02.2012)
|
1103 |
|
84 |
это формирование научной теории за счет опровержения прежних; отказ от одной парадигмы в пользу другой; расширение научного знания ...(17.02.2012)
|
1245 |
|
85 |
это высшая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях исследуемой ...(17.02.2012)
|
6787 |
|
86 |
одна из организационных форм научной деятельности, особенностью которой является способность вести исследования на мировом уровне ...(20.02.2012)
|
1173 |
|
87 |
это взаимообусловленное поступательное развитие науки и техники, которое начинается с эпохи крупного машинного производства, а ...(20.02.2012)
|
1899 |
|
88 |
процесс получения эмпирических и теоретических знаний, ориентированный на решение проблемы, имеющий доказательный характер....(20.02.2012)
|
1332 |
|
89 |
это специфический для науки способ организации речевой деятельности. Научный дискурс включает в себя когнитивные (понятия, схемы, ...(20.02.2012)
|
8570 |
|
90 |
наука к. XIX - пер. пол. XX в., базирующаяся на принципиально иных (в отличие от классической науки) онтологических (многовариантность, ...(20.02.2012)
|
1919 |
|
91 |
одно из направлений философии науки послед, четверти XIX - пер. пол. XX в. Наиболее яркими представителями его являются В. ...(20.02.2012)
|
3186 |
|
92 |
Неокантианство - рационалистическое течение в немецкой философии рубежа XIX-XX вв., возникшее как реакция на иррационалистические ...(21.02.2012)
|
1347 |
|
93 |
одно из направлений философии науки к. XIX -пер. пол. XX столетия. Самым видным представителем данного направления является Г. ...(21.02.2012)
|
3040 |
|
94 |
представляют собой рациональное объяснение ранее не известных явлений или более адекватное объяснение уже известных, не ...(21.02.2012)
|
1176 |
|
95 |
От греч. noos (разум и сфера) - наружная оболочка Земли, практически преобразованная научной мыслью людей. Ноосфера - это сфера ...(21.02.2012)
|
1274 |
|
96 |
интеллектуальное движение преподавателей Оксфордского университета XIII-XIV вв. Оксфордская школа представляет собой четыре ...(21.02.2012)
|
1069 |
|
97 |
одно из направлений в современной философии и психологии, согласно которому содержание какого-либо познавательного образа ...(21.02.2012)
|
1029 |
|
98 |
это совокупность знаний и навыков, получаемых человеком в процессе взаимоотношения с окружающим миром....(21.02.2012)
|
818 |
|
99 |
одна из фундаментальных форм отношения государства к деятельности ученых....(21.02.2012)
|
2359 |
|
100 |
К основаниям науки можно отнести философские, эстетические, религиозные взгляды ученых, идеалы и нормы научного исследования, а ...(21.02.2012)
|
870 |
| |
Общие проблемы