|
|
|
501 |
обеспечение общества новой информацией, воспроизводство и хранение накопленной ранее, формирование способов эффективного ...(27.06.2013)
|
1911 |
|
502 |
дна из общенаучных категорий современной науки, имеющая не только огромное гносеологическое значение, но и все больше ...(27.06.2013)
|
568 |
|
503 |
знание, соответствующее действительности;...(27.06.2013)
|
510 |
|
504 |
абсолютно полная истина о мире; ...(27.06.2013)
|
556 |
|
505 |
научное знание, адекватное объекту познания;...(27.06.2013)
|
618 |
|
506 |
истина, содержание которой лишь частично или приблизительно соответствует действительности;...(27.06.2013)
|
612 |
|
507 |
требование исторического взгляда на любой предмет познания, учета конкретного времени его происхождения, а также дальнейших ...(27.06.2013)
|
559 |
|
508 |
область научного знания, изучающая возникновение науки в целом и отдельных научных дисциплин, основные этапы и закономерности их ...(27.06.2013)
|
545 |
|
509 |
раздел философии науки, исследующий ее историческое происхождение, основные этапы и закономерности становления и развития, ...(27.06.2013)
|
626 |
|
510 |
общие представления о реальности....(28.06.2013)
|
594 |
|
511 |
картина мира, в которой бытие не есть хаос, управляемый богами, — бытие есть Космос, управляемый объективным Разумом (Логосом) и ...(28.06.2013)
|
699 |
|
512 |
мир — это объективная реальность, подчиняющаяся в своем существовании, изменении и эволюции объективным законам. Эти законы ...(28.06.2013)
|
1143 |
|
513 |
общие представления науки и отдельных наук об объективной реальности, ее структуре и закономерностях....(28.06.2013)
|
632 |
|
514 |
мир — это объективная реальность, подчиняющаяся в своем существовании, изменении и развитии объективным законам. Эти законы ...(28.06.2013)
|
1528 |
|
515 |
общие онтологические представления науки в целом об изучаемой ею реальности на определенном этапе ее развития и в рамках ...(28.06.2013)
|
1038 |
|
516 |
общенаучная картина мира современного этапа развития науки, берущего свое начало в 70-х годах XX в. Ее основу составляет синтез ...(28.06.2013)
|
656 |
|
517 |
общее представление о мире, его структуре, законах функционирования, изменения и эволюции в рамках средневекового культурно-...(28.06.2013)
|
832 |
|
518 |
общие представления об объективной реальности, ее структуре и законах определенной области науки или отдельной науки. В ...(28.06.2013)
|
2748 |
|
519 |
направление в философии и социологии науки, представители которого (К.Д. Кнорр-Цетина, М. Малкей, Дж. Гилберт, С. Уолгар и др.) ...(28.06.2013)
|
1718 |
|
520 |
способ упорядочения, структуризации множества объектов путем выделения общего признака у этих объектов как основания их ...(28.06.2013)
|
690 |
|
521 |
наука имеет три основных измерения (или аспекта): 1) наука — это особая система знания (научного знания); 2) наука — это особого вида...(28.06.2013)
|
916 |
|
522 |
выделение в вертикальной структуре научного знания только двух его уровней: эмпирического и теоретического, а также недооценка ...(28.06.2013)
|
1090 |
|
523 |
субъектом научного познания является либо индивидуальный эмпирический субъект (конкретный ученый), либо трансцендентальный ...(28.06.2013)
|
811 |
|
524 |
культурно-исторический тип науки, зарождение которого приходится на эпоху Возрождения (XVI в.), становление — на Новое время (XVII ...(28.06.2013)
|
753 |
|
525 |
философия науки, с наибольшей полнотой реализовавшаяся в классическом естествознании XVII —XIX вв....(28.06.2013)
|
770 |
|
526 |
концепция научной истины, согласно которой истина — это не соответствие знания объекту, а соответствие одного знания ...(28.06.2013)
|
1029 |
|
527 |
обусловленность одного знания другим: фактов — наблюдениями, теорий — фактами, одних теорий — другими теориями, научного ...(28.06.2013)
|
1134 |
|
528 |
ответственность ученого перед Истиной за принимаемые им научные решения в условиях неполной определенности и отсутствия ...(28.06.2013)
|
1897 |
|
529 |
возможность выбора отдельным ученым или научным коллективом различных стратегий и тактики своего когнитивного поведения в ...(28.06.2013)
|
805 |
|
530 |
область социологии науки, возникшая в 70-х годах XX в., предметом которой является исследование когнитивных коммуникаций между ...(28.06.2013)
|
1368 |
|
531 |
оценка степени истинности и обоснованности той или иной единицы научного знания (факта, гипотезы, теории, метода, концепции, ...(28.06.2013)
|
642 |
|
532 |
выбор той или иной из альтернативных гипотез, концепций, теорий, научно-исследовательских программ, научных приоритетов после...(28.06.2013)
|
1071 |
|
533 |
достижение согласия среди членов дисциплинарного научного сообщества и прежде всего его лидеров в оценке значимости, истинности ...(28.06.2013)
|
891 |
|
534 |
договоренности внутри научного сообщества о значении тех или иных научных терминов и их определениях; системе единиц измерения ...(28.06.2013)
|
706 |
|
535 |
эпистемологическая концепция науки (А. Пуанкаре, Ле Руа, И. Лакатос и др.), абсолютизирующая роль и место конвенций в структуре и ...(28.06.2013)
|
737 |
|
536 |
учение конвенционалистов об условно-договорном характере научных истин, как теоретических, особенно аксиоматики научных теорий ...(28.06.2013)
|
5456 |
|
537 |
концепция научной истины, согласно которой общезначимость и объективность научного знания есть следствие консенсуальной природы ...(28.06.2013)
|
1188 |
|
538 |
деятельность мышления, направленная на создание теоретического мира и описывающих его моделей. Конструктивная деятельность ...(28.06.2013)
|
655 |
|
539 |
направление в метаматематике и построенные на его основе математические теории (конструктивная логика, конструктивная теория ...(28.06.2013)
|
552 |
|
540 |
одно из влиятельных течений современной философии, возникшее в конце 70-х — начале 80-х гг. XX в. (П. Вацлавик, Е. Глазерфельд, З. ...(28.06.2013)
|
653 |
|
541 |
языковая или любая другая объективная структура, более широкая чем отдельный текст или отдельное событие, являющиеся элементами ...(28.06.2013)
|
577 |
|
542 |
понятие, выражающее (и вместе с тем обозначающее) сущность какой-либо научной или философской теории («атом» — в ...(28.06.2013)
|
769 |
|
543 |
взгляд на ту или иную проблему, включающий в себя ее четкую формулировку, понимание и объяснение....(28.06.2013)
|
704 |
|
544 |
традиционная классическая концепция научной истины, идущая от Аристотеля, а именно понимание ее как тождества содержания ...(28.06.2013)
|
890 |
|
545 |
характерная черта творческой личности или процесса, способных порождать существенно новое (знание, предметы, структуры, ...(28.06.2013)
|
546 |
|
546 |
набор (множество) признаков, процедур, позволяющих достаточно четко (в рамках поставленной задачи) отличить один предмет от...(28.06.2013)
|
598 |
|
547 |
совокупность признаков, отличающих истинное научное знание от неистинного и, в частности, отложного. В философии науки, а равно и ...(28.06.2013)
|
875 |
|
548 |
совокупность признаков, свойств знания, позволяющих отличить научное знание от ненаучного (обыденного, практического, ...(28.06.2013)
|
752 |
|
549 |
важнейший ресурс самодетерминации и развития научного знания, основанный, с одной стороны, на признании свободы научного ...(28.06.2013)
|
718 |
|
550 |
разнообразие культурно-исторических форм науки, являющихся следствием и доказательством зависимости общей динамики науки и ...(28.06.2013)
|
1350 |
|
551 |
раздел философии науки, предметом которого является исследование взаимодействия науки с культурой в целом и ее ценностной ...(28.06.2013)
|
511 |
|
552 |
концепция развития науки, согласно которой в науке нет научных революций, возникновения научных теорий, которые полностью ...(28.06.2013)
|
757 |
|
553 |
идеи и концепции, выступающие от имени науки, мимикрирующие под нее путем имитации некоторых ее внешних черт (дискурсность,...(28.06.2013)
|
640 |
|
554 |
термин, введенный в философию науки американским ученым М. Полани и означающий тот объем неявного знания, которым располагает ...(28.06.2013)
|
623 |
|
555 |
субъект научного познания, обладающий развитым чувством свободы и потребностью в ней как базовой ценности, самодостаточностью, ...(28.06.2013)
|
1614 |
|
556 |
наука о формах, законах и методах правильного (т. е. построенного в соответствии с определенными логическими стандартами) ...(28.06.2013)
|
580 |
|
557 |
разработанная Гегелем теория развития самопознающего мышления и разворачивания им своего содержания от простого к сложному, ...(28.06.2013)
|
602 |
|
558 |
совокупность правил получения, обоснования и развития знания, используемых в реальной науке, ее различных областях и отдельных ...(28.06.2013)
|
524 |
|
559 |
наука о логическом доказательстве и законах правильного мышления, ведущего от истинных посылок к истинным заключениям только на ...(28.06.2013)
|
603 |
|
560 |
тип научной рациональности, включающий в себя требования, которым должно подчиняться логическое и математическое знание. Это ...(28.06.2013)
|
2472 |
|
561 |
направление в философии математики начала XX в. (Г. Фреге, Б. Рассел и др.), выдвинувшего программу обоснования наиболее...(28.06.2013)
|
688 |
|
562 |
правила преобразования и развития содержания мышления (знания), которые гарантировали бы сохранение истинности знания при ...(28.06.2013)
|
663 |
|
563 |
совокупность логических правил рассуждения и логических систем, которые использует та или иная область науки или научная теория ...(28.06.2013)
|
2360 |
|
564 |
направление философии и методологии науки XX в., представители которого (М. Шлик, Б. Рассел, Р. Карнап, Г. Рейхенбах и др.) считали ...(28.06.2013)
|
659 |
|
565 |
одно из направлений неопозитивизма, в основе которого лежало принятие гипотетико-дедуктивной модели научного познания....(28.06.2013)
|
710 |
|
566 |
последовательность высказываний, часть которых является ее исходными утверждениями — аксиомами, а все другие выводятся из них по ...(28.06.2013)
|
573 |
|
567 |
наличие или возникновение формальной конструкции «А и не-А» в любой системе знания. Такие конструкции запрещаются законами ...(28.06.2013)
|
660 |
|
568 |
отсутствие соответствия между содержанием суждения (отдельного высказывания или их совокупности) и предметом суждения ...(28.06.2013)
|
567 |
|
569 |
множество объектов, размеры которых сопоставимы с масштабами человеческого опыта, возможностью их непосредственного восприятия ...(29.06.2013)
|
552 |
|
570 |
область научного знания, предметом которой является исследование количественных отношений, пространственных форм или структур в ...(29.06.2013)
|
1026 |
|
571 |
объективная реальность (мир объектов, или «вещей в себе»)...(29.06.2013)
|
675 |
|
572 |
мир космических расстояний и скоростей, где расстояния измеряются световыми годами, а время существования объектов этого мира ...(29.06.2013)
|
568 |
|
573 |
раздел современной математики, в которой математическими и логическими методами решаются проблемы обоснования математических ...(29.06.2013)
|
760 |
|
574 |
общенаучные и философские основания научных теорий, в первую очередь фундаментальных теорий («парадигмальных» — Т. Кун)....(29.06.2013)
|
1152 |
|
575 |
название философских сочинений Аристотеля, изданных после его работ по физике...(29.06.2013)
|
561 |
|
576 |
способ деятельности (практической, познавательной, художественной и др.), приводящий к желаемому результату (цели деятельности). ...(29.06.2013)
|
588 |
|
577 |
способ познания и описания развивающихся объектов и систем. Включает в себя следующие требования: нахождение и фиксацию ...(29.06.2013)
|
928 |
|
578 |
общее собирательное имя для обозначения огромного числа используемых в науке средств, методик, технологий для достижения ее ...(29.06.2013)
|
618 |
|
579 |
совокупность методологических представлений науки XVII -XVIII вв. о допустимых и эффективных способах получения, изложения и ...(29.06.2013)
|
939 |
|
580 |
совокупность принятых наукой определенного периода развития или научной дисциплиной представлений о допустимых и эффективных ...(29.06.2013)
|
1029 |
|
581 |
совокупность методологических представлений науки начала XX — 70-х годов XX в. Для этого нового этапа развития науки, наступившего ...(29.06.2013)
|
789 |
|
582 |
методологические основания современного этапа развития науки, начавшегося в 70-х годах XX в....(29.06.2013)
|
1235 |
|
583 |
концепция науки американского философа науки П. Фейерабенда....(29.06.2013)
|
569 |
|
584 |
область методологии науки, исследующая специфические методы гуманитарных наук (науки о языке — филология, лингвистика, общее и ...(29.06.2013)
|
712 |
|
585 |
реконструкция и описание методов различных научных дисциплин (механики, синергетики, органической химии, биохимии, арифметики, ...(29.06.2013)
|
663 |
|
586 |
область методологической рефлексии способов получения, обоснования, изложения и проверки научного знания в естественных науках ...(29.06.2013)
|
739 |
|
587 |
область методологической рефлексии способов получения, обоснования и проверки знания в междисциплинарных и комплексных ...(29.06.2013)
|
802 |
|
588 |
одна из отраслевых методологий, предметом которой является описание и анализ многообразия методов построения, обоснования и ...(29.06.2013)
|
3561 |
|
589 |
раздел философии науки, исследующий методы научного познания, а также методы управления наукой и методы практической ...(29.06.2013)
|
539 |
|
590 |
область философии науки, исследующая различные методы получения, обоснования, изложения и проверки научного знания, их природу ...(29.06.2013)
|
781 |
|
591 |
область методологии науки, ориентированная на описание методологической специфики различных отраслей научного знания ...(29.06.2013)
|
856 |
|
592 |
область методологической рефлексии способов получения, обоснования, изложения и проверки знания в социальных науках (науках об ...(29.06.2013)
|
1890 |
|
593 |
область методологической рефлексии способов получения, обоснования, изложения и проверки знания в технических и технологических ...(29.06.2013)
|
664 |
|
594 |
средства и способы построения метатеоретическоо научного знания. В состав этого знания входят общенаучные и философские ...(29.06.2013)
|
3140 |
|
595 |
множество способов построения, изложения и обоснования научных теорий. Теоретическое знание в науке — это особый уровень ...(29.06.2013)
|
702 |
|
596 |
совокупность способов построения и обоснования философских теорий и систем. Эти методы разнообразны и зависят от содержания ...(29.06.2013)
|
734 |
|
597 |
множество средств получения чувственной информации об объекте научного познания. К ним относятся систематические наблюдения ...(29.06.2013)
|
1569 |
|
598 |
множество способов получения и обоснования эмпирического научного знания. Эмпирическое познание — это первая ступень ...(29.06.2013)
|
735 |
|
599 |
множество непосредственно ненаблюдаемых объектов, для которых характерно квантовое поведение. Размеры этих объектов находятся ...(29.06.2013)
|
496 |
|
600 |
универсум, все существующее (материальное и идеальное, действительное и возможное, прошедшие и настоящие события, явления, ...(29.06.2013)
|
592 |
| |
Термины на русском