Главная Литературный альманах Деловые игры в управлении и экономике строительства. Учебное пособие. Под ред. В. И. Рыбальского, И. П. Сытника (1980, 160с.)

Вопрос-ответ

Свободна ли наука от ценностей Наука ориентируется на объективность, отстаивает свою нейтральность и считается свободной от ценностей. Для нее нет...
В чем заключается специфика игрового познания Одна из исторически первых форм — игровое познание как важный элемент деятельности не только детей, но и...
Каковы перспективы взаимоотношения философии и науки Осмысление перспектив взаимоотношения философии и науки является острой проблемой для современных...
Каковы новые этические проблемы науки начала XXI в. Этические проблемы в области биоэтики оформились как чрезвычайно острые, требующие своего...

Разместить рекламу на сайте

Деловые игры в управлении и экономике строительства. Учебное пособие. Под ред. В. И. Рыбальского, И. П. Сытника (1980, 160с.)

Рейтинг пользователей: / 0
ХудшийЛучший 
Материал из категории  Литературный альманах
08.09.2019 09:09

Ссылка

Деловые игры в управлении и экономике строительства: Учеб. пособие для вузов / Под ред. профессоров В. И. Рыбальского и И. П. Сытника.— Киев: Вища школа. Головное изд-во, 1980. — 160 с.

Аннотация

Приведены общие сведения о деловых играх, методические рекомендации по их разработке и применению в учебном процессе, а также подробно описан ряд конкретных деловых игр, созданных и широко используемых в Киевском инженерно-строительном институте.

Для студентов строительных специальностей.

По вопросам ознакомления с отдельными частями книги в электронном виде – обращаться email

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение

3

Раздел I. Принципы разработки и применения деловых игр в учебном процессе

6

Глава 1. Общие сведения о деловых играх

6

1.1. Активные методы обучения

6

1.2. Области применения деловых игр

8

Глава 2. Принципы разработки деловой игры

8

2.1. Выбор объекта игры

8

2.2. Исследование закономерностей и моделей

9

2.3. Разработка принципов и механизма деловой игры

11

2.4. Разработка системы стимулирования

13

2.5. Разработка документооборота и числового массива

14

2.6. Детальная разработка процесса игры

14

2.7. Окончательное формирование необходимого математического обеспечения и технических средств

14

2.8. Детальная разработка процедур, реализуемых участниками игры

15

2.9. Экспериментальная проверка игры и внесение необходимых уточнений

15

Глава 3. Состав и содержание методических указаний по деловой игре

16

3.1. Назначение и цели игры

16

3.2. Функции участников игры

16

3.3. Интересы и критерии участников игры

17

3.4. Исходные данные

17

3.5. Процесс игры

17

3.6. Инструкции участникам игры

17

3.7. Возможное усложнение и усовершенствование игры

18

3.8. Приложения

18

Глава 4. Подготовка и внедрение деловой игры

18

4.1. Включение игры в учебный план специальности, рабочую программу и рабочий план по соответствующей дисциплине

18

4.2. Заготовка документации и технических средств

19

4.3. Проведение предварительного инструктажа и распределение обязанностей

20 

4.4. Проведение игры

20

4.5. Анализ, усовершенствование и оформление игры

21

4.6. Разработка перспективного плана создания и внедрения в учебный процесс деловых игр

21

Раздел II. Примеры деловых игр

23

Глава 5. Деловая игра СПУСК — Сетевое Планирование и Управление Строительством Комплекса

23

5.1. Назначение и цели игры

23

5.2. Функции участников игры

23

5.3. Интересы и критерии участников игры

26

5.4. Исходные данные

29

5.5. Процесс игры

30

5.6. Инструкции участникам игры

48

5.7. Усовершенствование и развитие игры — деловая игра КРОСС (Контроль и Регулирование Обеспечения и Состояния Строек)

49

Глава 6. ДИСПУТ — Деловая Игра по Системе Планирования и Управления Трестом

56

6.1. Назначение и цели игры

56

6.2. Функции участников игры

57

6.3. Интересы и критерии участников игры

59

6.4. Исходные данные

61

6.5. Процесс игры

61

6.6. Инструкции участникам игры

75

6.7. ДИСПУТ-2 — модификация игры ДИСПУТ-1

75

Глава 7. Деловая игра ОСКАР — Оптимизация Стоимости Комплекса в Автоматизированном Режиме

83

7.1. Назначение и цели игры

83

7.2. Функции участников игры

84

7.3. Интересы и критерии участников игры

87

7.4. Исходные данные

88

7.5. Процесс игры

89

7.6. Инструкции участникам игры

91

7.7. Образование и расходование премиального фонда

91

Глава 8. Деловая игра СИЛУЭТ — Система Изучения Логики Управления Эффектом Треста

92

8.1. Имитационная модель

92

8.2. Назначение и цели игры

100

8.3. Функции участников игры

101

8.4. Интересы и критерии участников игры

102

8.5. Исходные данные

104

8.6. Процесс Игры

104

8.7. Инструкции участникам игры

110

8.8. Возможные усовершенствования игры

121

Глава 9. Деловая игра ЭФЭС — Эффективность и Фонды Экономического Стимулирования

121

9.1. Назначением цели игры

121

9.2. Функции участников игры

122

9.3. Интересы и критерии участников игры

124

9.4. Исходные данные

126

9.5 Процесс игры

129

9.6. Инструкции участникам игры

133

9.7. Система премирования и удержаний

133

9.8. Образование и распределение премиального фонда

133

Глава 10. Некоторые другие деловые игры в строительстве

135

10.1. Деловая игра «План»

135

10.2. Деловая игра «Регулирование»

137

10.3. Деловая игра «ПУСК»—Планирование и Управление стооительством в условиях Согласованных Критериев

145

10.4. Деловая игра «Планирование массовых поставок материально-технических ресурсов на сооружаемые объекты большого города в условиях применения АСУ»

149

Приложение

153

П.1. Назначение и характеристики машины «Ритм»

153

П.2. Порядок работы на стадии исходного планирования

153

П.3. Порядок работы на стадии оперативного управления

155

Список литературы

157




Подобные материалы:
Последние похожие материалы:
Более поздние похожие материалы:

 

Случаные тэги (tags)

Результаты тестов

Последние результаты
(ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий) 0.00 %
(ПДТСіОС) Тема 05.3 Робота над гіпотезою наук. дослідж. (12 тест.завдань) 33.33 %
(ПДТСіОС) Тема 09.0 Загал. дані про статистику на транспорті (28 тест.завдань) 46.43 %
Перейти к тестам
Личность в науке 1) субъект научного познания, обладающий развитым чувством свободы и потребностью в ней как базовой ценности, самодостаточностью, ярко...
Индукция как обратная дедукция 1) метод движения познающей мысли от любых посылок к любому выводу (заключению), когда заключение не следует с логической...
Философские основания неклассической науки 1) множество онтологических, гносеологических, методологических, логических, ценностных и социальных оснований...
Онтологические основания науки 1) совокупность представлений науки о характере познаваемых ею объектов, их основных свойствах и отношениях, законах...
Эссенциализм 1) философская концепция, согласно которой любое знание описывает существующую реальность (ее свойства, отношения, законы). Все научные...
Наука и власть Соотношение науки и власти определяется в первую очередь соотношением науки и идеологии: именно государственная идеология во многом...
Наблюдение способность человека к восприятию предметно-чувственной конкретности мира. Как метод эмпирического исследования, наблюдение - это...
Творчество особая форма жизнедеятельности, отличающаяся от всех иных форм потребностью и способностью порождать культуру и, непрерывно модифицируя свои...
Социальные функции науки раскрывают роль и значение науки как одной из сфер человеческой деятельности для жизни общества в целом. Функция (лат. function...
Социальные ценности это материальные, социально-политические, духовные и др. ценности, которые значимы для жизни человека в обществе. Социальные ценности...

Научные исследования в логистике и на транспорте Copyright © 2011-2023. При использовании материалов сайта - гиперссылка обязательна. All Rights Reserved.