Карта сайта

Как и по каким основаниям (критериям) можно классифицировать методы Многообразие видов человеческой деятельности обусловливает многообразный спектр...

Каково содержание понятия «структура научного...

Каково содержание понятия «структура научного познания» Научное познание есть целостная развивающаяся система, имеющая довольно сложную структуру....

Является ли научное знание единственной формой...

Является ли научное знание единственной формой знания Познание не ограничено сферой науки, знание в той или иной своей форме существует и за пределами...

Какие существуют общенаучные методы эмпирического...

Какие существуют общенаучные методы эмпирического исследования 1. Наблюдение — целенаправленное изучение предметов, опирающееся в основном на данные...

Молодой исследователь

Разместить рекламу на сайте

Карта сайта

Главное меню

Научные основы

Научные публикации

Словари (термины и др.)

Научный калейдоскоп

Авторефераты

Философия науки

Молодой исследователь

Случаные тэги (tags)

Результаты тестов

Последние результаты
(ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий)	0.00 %
(ПДТСіОС) Тема 05.3 Робота над гіпотезою наук. дослідж. (12 тест.завдань)	33.33 %
(ПДТСіОС) Тема 09.0 Загал. дані про статистику на транспорті (28 тест.завдань)	46.43 %

Перейти к тестам

Время рабочее

Время рабочее 1) время, период, в течение которого работник должен находиться на работе и выполнять служебные обязанности. ...

Импакт-фактор

Импакт-фактор 1) среднее число ссылок на научную публикацию (статья в журнале, тезисы научной конференции, аналитический обзор, монография). Импакт-фактор...

Методы чувственного познания в науке

Методы чувственного познания в науке 1) множество средств получения чувственной информации об объекте научного познания. К ним относятся систематические н...

Ученый

Ученый 1) человек, профессионально занимающийся научным познанием в той или иной области науки. Его вклад в науку оценивается научным сообществом. Иногда ...

Я 1) система, способная к выделению себя из окружающей среды и последующей постоянной самоидентификации. ...

Глобальная научная революция

Глобальная научная революция Понятие «научная революция» концептуально впервые вводится Т. Куном, однако он не выделяет глобальной научной революции. Конц...

Дифференциация и интеграция наук

Дифференциация и интеграция наук два полярных по своей сути процесса, происходящих в науке с к. XVIII в., из которых первый (дифференциация) связан с обос...

Ученые

Ученые 1. Это люди, профессионально занимающиеся научно-исследовательской или научно-педагогической деятельностью. Как таковое, понятие «ученый» формирует...

Методы научного познания - проблема классификации

Методы научного познания: проблема классификации Научное познание есть институционально закрепленный вид деятельности, в котором освоение человеком окружа...

Типологический подход

Типологический подход совокупность методологических процедур и соответствующих им мыслительных форм, ориентированных на понимание сложных явлений в их стр...