Главная

Вопрос-ответ

Что такое девиантное и анормальное знания Термин «девиантное» означает отклоняющееся, выходящее за рамки общепринятого, поведение и отклоняющуюся от...
Когда и кем в естествознании были впервые сформулированы эволюционные идеи Этап зарождения и формирования эволюционных идей начался с 30-х гг. XIX в. и...
Как происходило формирование технических наук При осуществлении периодизации технического знания нужно принимать во внимание как относительную...
Каковы особенности модели роста знания в концепции П. Фейерабенда Пол Фейерабенд (1924—1974) исходил из того, что существует множество равноправных типов...

Разместить рекламу на сайте

Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)

обухов

Ссылка

Философия и методология познания: Учебник для магистров и аспирантов — Санкт-Петербургский университет МВД России; Академия права, экономики и безопасности жизнедеятельности; СПбГУ; СПбГАУ; ИпиП (СПб.) / Под общ. и науч. ред. В.Л. Обухова, Ю.Н. Солонина, В.П. Сальникова и В.В. Васильковой. — СПб.: Фонд поддержки науки и образования в области правоохранительной деятельности «Университет», 2003. — 560 с. 

Аннотация

Учебник «Философия познания» написан в соответствии с программой, разработанной по курсам «Философия науки» и «Философия и методология научного творчества». В нем определяется место философии и науки в культуре и в формировании мировоззренческих ориентации современного человека. Выясняется многообразие форм научного знания, рассматривается структура научного исследования. Подробно анализируются методы научного познания, как общие для всех наук, так и специфические для естественных, социальных и гуманитарных наук. Особое внимание уделяется социальным аспектам науки, а также ее связи с другими сферами духовной жизни человека.

Особенностью данного учебника является органическое сочетание традиционных и новаторских подходов к человеческому познанию. Впервые в учебной литературе рассматривается соотношение научного и вненаучного познания. В рамках этого подхода анализируется взаимоотношение науки с религией, искусством и с реальным жизненным опытом. Плодотворность синтеза научного и вненаучного знания рассматривается на примерах герменевтики, синергетики и ряда других отраслей знания. Обсуждаются общие и специфические аспекты творчества в научном, художественном и социальном познании. Основная цель учебника — познакомить молодого ученого с наиболее актуальными и дискуссионными проблемами современной науки и философии познания.

Учебник ориентирован на магистров, аспирантов и преподавателей естественного и гуманитарного профиля, а также на всех интересующихся проблемами философии познания. В его написании приняли участие отечественные и зарубежные ученые — ведущие специалисты в области философии познания.

Подробнее...  

Случаные тэги (tags)

Результаты тестов

Последние результаты
(ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий) 27.78 %
(ПДТСіОС) Тема 11.0 Стат. дослідження і описова статистика (22 тест.завдань) 45.45 %
(ПДТСіОС) Тема 13.0 Дисперсійний аналіз (19 тест.завдань) 26.32 %
Перейти к тестам
Философские основания науки 1) общие представления науки определенного периода или отдельной науки о характере изучаемой ею реальности (ее наиболее общих...
Наукоемкие технологии 1) технологии, основанные на научных знаниях. Основа развития индустриального и постиндустриального общества, гражданского и...
Концепт 1) понятие, выражающее (и вместе с тем обозначающее) сущность какой-либо научной или философской теории («атом» — в атомистической теории...
Трансценденталистская концепция соотношения философии и науки 1) исторически первая возникшая в Античности и занимавшая до середины XIX в. монопольное...
Декан 1) [от лат. decanus десятник (первонач. — начальник десяти человек)] — руководитель факультета в вузе. Декан избирается профессорами,...
Универсум единая всеобъемлющая Вселенная. Понятие универсума выработано философией, для обозначения вечно сохраняющейся в своих изменениях и потому...
Дедукция (от лат. deductio - выведение) - логический вывод (следование), обеспечивающий истинность заключения на основании истинности посылок и...
Методы научного познания: проблема классификации Научное познание есть институционально закрепленный вид деятельности, в котором освоение человеком...
Концепция эволюции науки К. Поппера основана на критике позитивистской доктрины логического анализа научных знаний, их несостоятельности и...
Математический опыт (Г. Галилей, Ф. Бэкон, Р. Декарт) Математический опыт связан, с одной стороны, с развитием самой математики как науки, ее средств,...

Научные исследования в логистике и на транспорте Copyright © 2011-2018. При использовании материалов сайта - гиперссылка обязательна. All Rights Reserved.

Бесплатный анализ сайта