Главная Литературный альманах Методология научного творчества. Майданов А. С. (2008, 512с.)

Вопрос-ответ

Каково решение проблемы роста знания в концепции К. Поппера Карл Поппер (1902—1994) рассматривает знание (в любой его форме) не только как готовую,...
В чем состоит роль науки в преодолении глобальных кризисов Усиление техногенного влияния на окружающую среду привело человечество к порогу глобальных...
Как происходила эволюция способов трансляции научных знаний Человеческое общество нуждается в способах передачи опыта и знания. Синхронный способ...
Что такое социальное познание и каковы его основные модели Говоря о понятии «социальное познание», следует иметь в виду два его основных аспекта: а)...

Разместить рекламу на сайте

Методология научного творчества. Майданов А. С. (2008, 512с.)

Рейтинг пользователей: / 0
ХудшийЛучший 
Материал из категории  Литературный альманах
23.11.2011 09:51

Ссылка

Майданов А. С. Методология научного творчества.— М.: Издательство ЛКИ, 2008.— 512 с. 

Аннотация

Книга посвящена анализу процесса научного творчества. Неординарные проблемы, их источники и способы постановки, подходы к решению, поиск оптимальных путей к открытию, методы решения научных проблем, в том числе парадоксов — вот основной комплекс вопросов, рассматриваемых автором на основе обширного историко-научного материала. В книге описывается логика процесса научного творчества, характеризуется ее природа, показаны особенности и формы ее проявления в факторах поисковой деятельности. Рассматриваются также логические структуры познавательного процесса, анализируются образцы решений научных проблем, предлагаются модели структуры творческого процесса. Обсуждаются вопросы, относящиеся к процессу открытия, именно: как совершаются великие открытия? Как наука переходит от имеющегося знания к знанию принципиально иному, логически не вытекающему из предыдущего? Показать, как осуществляется поиск ответов на эти вопросы и другие подобные проблемы, выявить закономерности, механизмы и средства открытий и является целью данной книги.

Для философов, методологов науки и всех, кто интересуется проблемами научного творчества.

По вопросам ознакомления с отдельными частями книги в электронном виде – обращаться email

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение

8

Раздел I Научные проблемы и парадоксы

23

Глава 1. Непарадигмальные проблемы, их источники и способы постановки

23

1. Проблемность как существенная черта познавательного процесса

23

2. Источники непарадигмальных проблем

29

3. Имплицирование проблем

34

4. Противоречия познания как источник непарадигмальных проблем

36

5. Другие способы постановки проблем

41

6. Способность к постановке и видению непарадигмальных проблем

43

Глава 2. Подход к решению проблемы

46

1. Что такое подход к проблеме?

46

2. Концептуальный аспект подхода

46

3. Стратегический аспект

50

4. Тактический аспект

54

5. Методологический аспект и качество подхода

56

6. Поиск подхода

59

7. Диалектические решения проблемы подхода

69

Глава 3. Поиск пути к открытию

76

1. Виды путей и определяющие их факторы

76

2. Динамика и структура пути к открытию

105

Глава 4. Парадигмально-непарадигмальный способ решения проблем

120

1. Парадигмальный способ познания

120

2. Парадигмальный подход к непарадигмальным проблемам

120

3. Применение парадигмального подхода как эвристический прием

126

4. Непарадигмальный подход к проблеме

131

5. Суть и логика парадигмально-непарадигмального способа решения проблем

136

6. Методологические правила парадигмально-непарадигмального способа решения проблем

138

Глава 5. Метод эффектов как образец методологического творчества

142

1. Эмпирическая часть

142

2. Реконструирование агента

144

3. Реконструирование объекта воздействия

148

4. Гений метода эффектов

152

5. Реконструирование механизма условных рефлексов

157

6. Логика дальнейших открытий И.П.Павлова

163

7. Искусность в использовании метода эффектов

170

8. Области применения метода эффектов

173

Глава 6. Преодоление научных парадоксов

176

1. Суть парадоксов и их классификация

176

2. Теоретико-эмпирические парадоксы

181

3. Эвристическая роль парадоксов и способы их генерирования

187

4. Разгадка логико-философского парадокса

189

Раздел II Структура и динамика творческого процесса

204

Глава 1. Научное творчество как прогрессивно развивающийся процесс

204

1. Основные черты научного творчества как прогрессивно развивающегося процесса

204

2. Диалог как форма и средство научного творчества

222

3. Развитие знания в форме прогрессивной поливариантности

224

4. Дискуссия как средство и форма научного творчества

238

5. Драматургичность научного творчества

252

Глава 2. Механизм и структура процесса научного творчества

256

1. Порождающий характер научно-познавательной деятельности

256

2. Проблемный уровень научно-познавательного процесса

259

3. Эвристический уровень

262

4. Порождающий уровень

265

5. Когнитивно-технологический арсенал

276

6. Генетическая структура научно-познавательного процесса

285

Глава 3. Структура и динамика процесса формирования теории

294

1. Поисковый этап процесса формирования теории

294

2. Открытие как структурный элемент поискового этапа

307

3. Диалектический характер методологии поискового этапа

314

4. Этап построения теории

318

Раздел III Открытие, его механизмы и типология

334

Глава 1. Экстраординарные открытия и их типология

334

1. Интенциальные открытия

339

2. Неинтенциальные открытия

341

3. Открытия смешанного типа

351

Глава 2. Открытие как событие многомерного процесса

359

1. Многомерность процесса познания

359

2. Научный поиск как многолинейный процесс

377

Глава 3.  Путь к открытию аномальных явлений

401

1. Приближение познания к аномалиям

401

2. Проявление аномалий

408

3. Методология поиска аномальных феноменов

427

4. Метод контраста

446

Глава 4. Логика открытия

456

1. Множественность логических аспектов процесса открытия

456

2. Предуцирование как творческая логическая операция

472

3. Взаимоотношение субъективного и объективного в логике научного поиска

481

Заключение

491

Приложение. Свод терминов и имен по научному творчеству

492




Подобные материалы:
  • Язык науки - 03/07/2013 10:55
    Язык науки 1) язык, специально вырабатываемый учеными для фиксации и передачи максимально точной, однозначной, определенной и обоснованной информации…
  • Этика науки - 03/07/2013 10:41
    Этика науки 1) совокупность моральных норм, регулирующих поведение ученых по отношению к: 1) научному знанию (когнитивная свобода и когнитивная ответ…
  • Экстраординарная наука - 03/07/2013 10:14
    Экстраординарная наука 1) категория философии науки Т. Куна, обозначающая революционную стадию (состояние) развития научной дисциплины (или более кру…
  • Экономика науки - 03/07/2013 10:06
    Экономика науки 1) область науки и практики, предметом которой является разработка методов и моделей эффективного экономического регулирования научно…
  • Школы в науке - 02/07/2013 21:09
    Школы в науке 1) одна из эффективных форм социальной организации научных исследований, как правило не имеющая формально-юридического статуса.
Последние похожие материалы:
Более поздние похожие материалы:

Обновлено 07.01.2017 09:39
 

Случаные тэги (tags)

Результаты тестов

Последние результаты
(ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий) 0.00 %
(ПДТСіОС) Тема 05.3 Робота над гіпотезою наук. дослідж. (12 тест.завдань) 33.33 %
(ПДТСіОС) Тема 09.0 Загал. дані про статистику на транспорті (28 тест.завдань) 46.43 %
Перейти к тестам
Закономерности развития социально-гуманитарного знания 1) основные детерминанты и тенденции развития знания в социальных и гуманитарных...
Умозрение 1) (1) схоластические, трансцендентально-теоретические рассуждения (в основном философского и теологического характера), не имеющие возможности...
Язык науки 1) язык, специально вырабатываемый учеными для фиксации и передачи максимально точной, однозначной, определенной и обоснованной информации о...
Веб-портал «электронного правительства» 1) информационная система, предоставляющая единую точку доступа ко всем электронным услугам и электронным...
Текст 1) совокупность высказываний и других грамматических единиц, реализующих следующую структуру: 1) определенную временную последовательность одних...
Социальные и гуманитарные науки Деление наук на естественные, гуманитарные и социальные берет свое начало в дуалистической картезианской традиции...
Моделирование это метод познания, который предполагает построение и изучение модели, а затем перенос полученных данных на моделируемый объект - оригинал....
Французская философия наук связана с именами таких ученых, как П. Дюгем, Л. Бруншвиг, Э. Мейерсон, Г. Башляр, Ж. Кавайе, А. Койре, Ж. Кангилем, М. Фуко и...
Логика науки анализ научного знания, существенно использующий методы и результаты современной логики. В силу того что современная логика практически с...
Традиция в науке это способ перевода индивидуальной познавательной деятельности в социально заданную форму. Науку и традицию часто противопоставляют,...

Научные исследования в логистике и на транспорте Copyright © 2011-2023. При использовании материалов сайта - гиперссылка обязательна. All Rights Reserved.