Главная Литературный альманах Основи наукових досліджень у вищій школі. Навчальний посібник. П'ятницька-Позднякова І. С. (2003, 116с.)

Вопрос-ответ

В чем заключается специфика средств и методов социально-гуманитарных наук В сфере социально-гуманитарного исследования (коль скоро оно научное) могут и...
Каковы основные функции философии в научном познании 1. Интегративная (синтетическая) функция философии — системное, целостное обобщение и синтез...
В чем заключается специфика игрового познания Одна из исторически первых форм — игровое познание как важный элемент деятельности не только детей, но и...
Что такое проблема Проблема — форма теоретического знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что нужно познать. Иначе...

Разместить рекламу на сайте

Основи наукових досліджень у вищій школі. Навчальний посібник. П'ятницька-Позднякова І. С. (2003, 116с.)

Рейтинг пользователей: / 0
ХудшийЛучший 
Материал из категории  Литературный альманах
10.02.2014 09:28

Посилання

П'ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі: Навчальний посібник. - К.: 2003. - 116 с. 

Анотація

У посібнику розкривається логіка, методологія та організація наукових досліджень у вищій школі. Висвітлено етапи наукового пошуку, критерії його аналізу як творчого явища, концептуальний апарат дослідження з урахуванням специфіки мистецьких спеціалізацій гуманітарного профілю, що функціонують у вищих закладах освіти. Розраховано на студентів, магістрантів, аспірантів, молодих вчених.

По вопросам ознакомления с отдельными частями книги в электронном виде – обращаться email

  

ЗМІСТ

 

Передмова

3

Розділ І. Методологія та методика наукового дослідження

8

1.1. Наука як система знань

8

1.2. Методологія наукового пошуку

14

1.3. Методи наукового дослідження

17

1.3.1. Теоретичні методи наукового дослідження

25

1.3.2. Емпіричні методи наукового дослідження

29

1.4. Категоріальний апарат наукового дослідження

37

Розділ II. Основні види наукових досліджень у вищій школі

44

II.1. Реферативний виклад матеріалу

49

II.2. Курсові роботи та дипломні проекти

50

II.3. Магістерські дисертації

66

Розділ III. Структура та зміст етапів дослідницької роботи студента

77

III.1. Окреслення проблематики та побудова плану-проспекту майбутнього дослідження

77

III.2. Пошук наукової інформації та робота з джерелами

80

III.3. Підготовка рукопису наукової роботи та його захист

89

III.4. Мова та стиль наукового дослідження

94

III.5. Етика вченого

97

Програма курсу «Основи наукових досліджень»

106

Література

113

Словник наукової термінології

114

 

ЛІТЕРАТУРА

 

1. Баранов Г.В. Проблемы научного метода /Под ред. В.Н. Борисова. -Саратов, 1990.

2. Бируля А.И. Методы научной работы. - Харьков, 1982.

3. Білуха М.Т. Основи наукових досліджень. - К.: Вища шк., 1997.

4. Веревкин А.Н. Как оформить библиографию к научной работе: Методическое пособие.-М., 1992.

5. Генезис категориального аппарата науки. -Алма-Ата, 1990.

6. Горбатенко І.Ю., Івашина Г.О. Основи наукових досліджень. Підручник. - Херсон, 2001.

7. Грищенко І.М., Григоренко О.М., Борисейко В.А. Основи наукових досліджень. Навчальний посібник. - К.: Київ.нац. торг. - екон. ун-т, 2001.

8. Диалектика процесса познания /Подред. М.Н. Алексеева. - М.: Наука, 1985.

9. Кузьмина Н.В. Методы системного педагогического исследования. - Л.,1980.

10. Кузин Ф.А. Магистерская диссертация. - М., 1997.

11. Кузнецов И.Н. Методика научного исследования. - Мн., 1997.

12. Кузнецов И.Н., Савченко Е.А. Научное исследование. - Мн., 1998.

13. Кузнецов И.Н., Лойко Л.В. Рефераты, контрольные, курсовые и дипломные работы. - Мн.,1998.

14.Леонов В.П. Реферирование и аннотирование научной литературы. -Новосибирск, 1986.

15. Лудченко А.А., Лудченко Я.А.,Прима ТА. Основы научных исследований: Учеб. пособие /Подред. А.А.Лудченко. - К.: О-ва «Знания», КОО, 2000 - 114 с.

16. Лукашевич В.К. Научный метод: структура, обоснование, развитие / Научн. ред. А.Н. Есуков. - Мн.,1991.

17. Мальцев П.М., Емельянова НА. Основы научных исследований. -К.:Вища шк.,1982.

18. Майданов А.С. Логика научного творчества. - М., 1983. 19.Петров В.В. Семантика научных терминов. - М., 1982.

20. Скаткин М.Н. Методология и методика педагогических исследований.-М., 1986.




Подобные материалы:
Последние похожие материалы:
Более поздние похожие материалы:

Обновлено 07.01.2017 09:50
 

Случаные тэги (tags)

Результаты тестов

Последние результаты
(ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий) 0.00 %
(ПДТСіОС) Тема 05.3 Робота над гіпотезою наук. дослідж. (12 тест.завдань) 33.33 %
(ПДТСіОС) Тема 09.0 Загал. дані про статистику на транспорті (28 тест.завдань) 46.43 %
Перейти к тестам
Бизнес-инкубатор 1) структура, размещающая на своих площадях на определенный срок специально отобранные физические и юридические лица, создающие и...
Теоретическая реальность 1) множество (система) теоретических (идеальных) объектов и отношений между ними, в частности, теоретических законов. В...
Декомпилирование программы для ЭВМ 1) технический прием, включающий преобразование объектного кода в исходный текст в целях изучения структуры и...
Возрастная когорта 1) совокупность индивидов, принадлежащих по рождению к одному и тому же временному периоду (месяц, год или несколько лет)....
Глобализация 1) один из наиболее модных концептов современного социального теоретизирования, обсуждение которого вышло далеко за пределы научного...
Типологический подход совокупность методологических процедур и соответствующих им мыслительных форм, ориентированных на понимание сложных явлений в их...
Правдоподобные рассуждения получивший распространение в настоящее время термин для охвата всех рассуждений недедуктивного характера. В правдоподобных...
Ученые 1. Это люди, профессионально занимающиеся научно-исследовательской или научно-педагогической деятельностью. Как таковое, понятие «ученый»...
Идеал научности это ценности и нормы, в соответствии с которыми должны быть организованы научное исследование и научное знание. Идеал научности зависит...
Математическая модель специфический идеальный конструкт, призванный замещать в опыте исследования встречающиеся в научной или технической практике...

Научные исследования в логистике и на транспорте Copyright © 2011-2023. При использовании материалов сайта - гиперссылка обязательна. All Rights Reserved.