Вопрос-ответ
Как работать над диссертацией. Пособие. Новиков А.М. 4-е изд. (2003, 104с.) |
Материал из категории Литературный альманах | ||||||||||||||||||||||||
06.11.2011 00:20 | ||||||||||||||||||||||||
Ссылка Новиков А.М. Как работать над диссертацией: Пособие для начинающего педагога-исследователя. – 4-е изд. – М.: Издательство «Эгвес», 2003. – 104 с. Аннотация В пособии в доступном изложении раскрываются основные требования к кандидатской диссертации в области педагогических наук, даются подробные рекомендации, советы по проведению диссертационного исследования, написанию диссертационной работы, подготовке к защите и защите диссертации. Для учителей, других педагогических работников, проявляющих интерес к научно-исследовательской деятельности, а также аспирантов и соискателей.
По вопросам ознакомления с отдельными частями книги в электронном виде – обращаться
СОДЕРЖАНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
1. Ботвинников А.Д. Организация и методика педагогических исследований. – М, 1981. – 43 с. 2. Введение в научное исследование по педагогике: Учеб.пособие для студентов педагогических институтов / Ю.К. Бабанский, В.И. Журавлев, В.К. Розов и др.; Под ред. В.И. Журавлева. – М.: Просвещение, 1988. – 239 с. 3. Внедрение достижений педагогики в практику школы / Под ред. В.Е. Гмурмана. – М.: Педагогика, 1981. – 144 с. 4. Гершунский Б.С. Россия: образование и будущее (Кризис образования России на пороге ХХI века). Челябинск, 1993. – 240 с. 5. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. – М.: Педагогика, 1981. –160 с. 6. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. – Тюмень, 1995. – 98 с. 7. Загузов Н.И. Технология подготовки и защиты кандидатской диссертации. – М., 1993. – 114 с. 8. Краевский В.В. Методология педагогического исследования. – Самара: Изд-во СамГПИ, 1994. – 165 с. 9. Кыверялг А.А. Методы исследований в профессиональной педагогике. Таллин: Валгус, 1980. – 334 с. 10. Леднев В.С. Требования к диссертациям по педагогичеким наукам. – М.: ВАК (Экспериментальный совет по педагогике и психологии), 2003, – 60 с. 11. Новиков А.М. Научно-экспериментальная работа в образовательном учреждении (деловые советы). – М., АПО, 1998. – 132 с. 12. Полонский В.М. Оценка качества научно-педагогических исследований. – М.: Педагогика, 1987. – 144 с. 13. Попков В.А., Коржуев А.В. Методология педагогического исследования и дидиактика высшей школы. – М., 2000. – 298 с. 14. Скаткин М.Н. Беседа с приступающими к работе над диссертацией. – М.: АПН СССР, 1967. – 48 с. 15. Скаткин М.Н. Методология и методика педагогических исследований (в помощь начинающему исследователю). – М.: Педагогика, 1986. – 152 с. 16. Философско-психологические проблемы развития образования. / Под ред. В.В.Давыдова. – М.: Педагогика, 1981. – 176 с. Последние похожие материалы:
Более поздние похожие материалы:
|
||||||||||||||||||||||||
Обновлено 07.01.2017 09:37 |
Случаные тэги (tags)
Результаты тестов
Последние результаты | ||
---|---|---|
(ОНИиТС) Тема 01. Сущность науч. познания, знаний и науч. иссл.(18 тест.заданий) | 0.00 % | |
(ПДТСіОС) Тема 05.3 Робота над гіпотезою наук. дослідж. (12 тест.завдань) | 33.33 % | |
(ПДТСіОС) Тема 09.0 Загал. дані про статистику на транспорті (28 тест.завдань) | 46.43 % |
Перейти к тестам |